医学影像VR系统颠覆传统医学影像设备教学模式

随着虚拟现实、人工智能、互联网、大数据、5G等新兴技术的组合创新对社会各个层面的深度渗透，当前的教育生态系统将迎来巨大的历史性变革。

学生只要带上VR眼镜，操作着手柄，便能“走”入虚拟医院，第一视角漫游观察医院布局、各个科室配置以及MRI、CT等影像设备结构，并可角进行色分配，自行模拟操作、使用过程。这样的场景听起来是不是很神奇?其实随着医学影像VR系统的发展和在医疗领域的广泛应用，这一“神奇”的场景目前已经在国内一些高等院校教学中悄然出现。

虚拟现实(Virtual Reality，VR)的目标是以计算机技术为核心，结合相关科学技术，生成与一定范围真实环境在视、听、触觉等方面高度近似的数字化环境，使得用户借助必要的装备与数字化环境中的对象进行交互作用、相互影响，可以产生亲临相应真实环境的感受和体验。

传统医学影像教学痛点

传统医学影像课程主要是讲授式，医学影像学实践教学中大部分实验项目是高投入、高危险和难实现的教学模式。医学影像设备的高投入：包括 x 线设备、超声设备、磁共振设备、CT 设备等。大部分医学院校用于教学的影像设备是从医院淘汰下来的。由于老化过时，这些设备只能用于讲解基础的设备原理、影像技术的摆位等，学生接触不到较为高端的图像后处理部分。

目前，影像设备不断智能化，更新迭代频繁，临床设备不适合原理教学体积大、价格昂贵，台套数有限系统庞大、封闭使用条件限制多。比如，刚刚入门的实习生在进行MRI设备使用时，多是借助平面以及书本资料在脑海中“熟背”过程，对磁体工作原理以及内部结构无法深入感知。

理论与实操相结合，打破传统教学模式

VR虚拟仿真系统利用原有的医学设备跟VR硬件结合，通过虚拟仿真系统，学生可以进入影像设备内部，并可以观看拆分组装设备过程，清晰看到设备构造、操作使用，使虚拟与现实“无缝对接”。

一方面让参与者能够更加快速上手关于影像设备的结构和原理知识，将枯燥无味的理论知识化作生动的教学实操场景，整套解决方案具有的感知行以及互动性，营造出更好的学习氛围。另一方面通过影像云平台大量的影像数据和诊断数据，不断对进行深度学习训练，促使其掌握一定“诊断”的能力。

VR医学教学领域应用使不出户便可以学习掌握相应的医学知识，减少场景搭建费用，可以重复多次练习，提高教学成效以及产品的使用率。

医影智能专注于医学影像虚拟仿真技术研究，提供医学影像智能化实验室解决方案，拥有专业售后服务团队，一站式VR整体配套设备，给你不一样的购买体验。

随着医学影像VR系统的发展和在医疗教学领域的深度运用，“VR+教育”新模式不断涌现，为教育模式的创新带来了无限的可能。